نوع فعاليتهای کودکان در وقت آزاد بر رشد شخصيت، علاقه به دانش و فهم رلهای جنسی تاثير دارد.

دختران از بازی کردن با پسران استفاده مي برند. اين نتيجه تحقيقات روانشناسان دانشگاه پنسيلوانيا (Pennsylvania State Unuversity ) است که در آن ۱۰۳ دختر و ۹۷ پسر در عرض دو سال مورد آزمايش قرار گرفتند که در آغاز تحقيقات بين ۱۰ و ۱۱ سال داشتند و فرزند اول خانواده هايشان بودند.

دختران در پاسخ به اين سوال که وقت آزاد خود را چگونه مي گذرانند، از کتاب خواندن، نامه نوشتن، و کارهای هنری نام بردند که آنها را به تنهايي، يا همراه با خواهر، دوست، يا مادر انجام مي دادند. بر عکس پسران بيشتر به بازيهای تيمي، بازی با ماشين کوچک يا عروسکهای "اکشن" علاقه نشان دادند.آنها کمتر به تنهايی بازی مي کردند، بلکه بيشتر همراه پسران ديگر يا پدران آنها بودند. فعاليتهايی نيز بودند که هر دو گروه به آنها علاقه نشان دادند، مانند بازیهای کامپوتری، بازیهای دست جمعی، دوچرخه سواری یا تماشای تلویزیون. گروهی از دختران غیر از فعالیتهای "دخترانه" به فعاليتهای "پسرانه" نيز علاقه نشان دادند، در حاليکه پسران تقريبا همگی تنها به بازيهای "مخصوص پسران" می پرداختند.

دو سال بعد مشخص شد که نوع فعاليت اين کودکان در وقت آزادشان، بر رشد شخصيت، علاقه به ياد گيری و شکل گيری رلهای جنسی آنان تاثير گذار بوده است: دخترانی که وقت بازی خود را تنها با همجنسان خود گذرانده بودند، خود را کاملا "زنانه" مي دانستند، توانايی کمتری در برخورد مهربانانه، "خود را جای ديگری گذاشتن و او را حس کردن" و مستقل بودن داشتند واز اعتماد به نفس کمتری برخوردار بودند. در مدرسه بيشتر به رشته های زبان_ يا موسيقی علاقه داشتند و در آنها موفقتر بودند. در مقابل دخترانی که به بازيهای تيمي و بازيهای"پسرانه" مشغول بودند يا اغلب با پسران وقت گذرانده بودند، کمتر دچار رلهای جنسی سنتی بودند، و بیشتر از اعتماد به نفس، استقلال، توانايی رهبری و رقابت برخوردار بودند. اين دختران در مدرسه بیشتر به رشته های رياضی متمايل بودند. همينطور پسرانی که در اوقات فراغت خود بيشتر تنها بودند يا وقت خود را با خواندن گذرانده بودند، کمتر دچار رلهای جنسی سنتی بودند و کمتر اعتماد به نفس داشتند. پسرانی که بيشتر در جمع مردانه بودند بيشتر مستقل و دارای اعتماد به نفس بودند.

محققين نتیجه می گیرند که هم دختران و هم پسران از ارتباط با تجمع مردانه استفاده می برند. به خصوص دختران با راه يافتن به جمع مردانه يا پرداختن به بازيهايی که خاص آنها نيست، اين شانس را پيدا مي کنند که مستقل تر شوند و محدوده های مردانه را تصرف کنند.

با تخلیص
نویسنده: ماریون زونن موزر (Marion Sonnenmoser)
برگرفته از مجله "روانشناسی امروز" (Phsychologie Heute) , فوریه ۲۰۰۵